In deze lessen leren kinderen begrijpend lezen: niet alleen woorden technisch lezen, maar vooral begrijpen wat een woord betekent. Door woorden te koppelen aan duidelijke, herkenbare afbeeldingen bouwen ze een sterke basis op voor begrijpend lezen in het eerste leerjaar.
De lessen focussen op betekenisgericht lezen. Kinderen oefenen op twee manieren. In de eerste les lezen ze een woord en kiezen ze de juiste afbeelding. In de tweede les gebeurt het omgekeerde: ze zien een afbeelding en moeten het bijbehorende woord kiezen. Zo leren kinderen dat een woord niet zomaar uit letters bestaat, maar echt iets voorstelt. Door deze koppeling vroeg te oefenen, lezen ze later vlotter, begrijpen ze teksten sneller en groeien ze in zelfvertrouwen.
De doelen waaraan we werken:
- woorden correct herkennen
- woorden koppelen aan betekenisvolle beelden
- beter begrijpen wat er gelezen wordt
- vlotter en met meer vertrouwen lezen
Met deze stevige basis wordt een woord begrijpend lezen een natuurlijke en leuke stap in het leerproces.
