De Taalkrak-blog
Heldere uitleg, praktische tips en leuke ideeën om kinderen te ondersteunen bij taal en wiskunde.
De schoolagenda leren invullen en gebruiken
Een weekplanning in vijf stappen, hoeveel hulp bij welk leerjaar hoort en wat je doet als je kind de agenda telkens vergeet.
Leesouder worden: wat doe je precies tijdens een leesmoment?
Wat een school van een leesouder verwacht, een draaiboek van twintig minuten in vier blokken, en hoe je reageert op een leesfout.
Begrijpend lezen in het tweede leerjaar: de eerste echte teksten
Leesbegrip start in het tweede leerjaar, terwijl vlot lezen nog aandacht vraagt. Vijf oefenvormen van vijf minuten die thuis werken.
Blind leren typen in het lager onderwijs: nuttig of te vroeg?
Vanaf welke leeftijd typvaardigheid zinvol is, wat het oplevert, een opbouw van tien weken met doelen in aanslagen, en waarom het bij dyslexie anders ligt.
Toets wiskunde in het derde leerjaar: wat komt er aan bod?
De vier wiskundedomeinen van het derde leerjaar met per domein twee typevragen, plus een korte herhalingsaanpak voor de dagen voor een toets.
Tijdsduur berekenen: hoeveel tijd zit er tussen 9.40 en 11.15 uur?
Tijd aftrekken gaat mis met kommagetallen. Twee werkwijzen om tijdsduur te berekenen: springen via het hele uur en cijferen met zestigtallen, met uitgewerkte voorbeelden.
Spelling vierde leerjaar: samenstellingen en eerste werkwoorden
In het vierde leerjaar begint de werkwoordspelling. De zes nieuwe onderdelen, en waarom werkwoord of naamwoord de sleutelvraag wordt.
Het bijvoeglijk naamwoord: woorden die iets zeggen over een naamwoord
Een bijvoeglijk naamwoord zegt hoe iets is. De hoe-is-het-truc, zes voorbeelden en het verschil met het bijwoord.
Een verlegen kind door zijn spreekbeurt loodsen
Bouw de spreekdrempel op in vijf stappen, geef houvast met kaartje en openingszin, en maak afspraken met de juf of meester.
Feedback geven die je kind vooruithelpt: 5 regels
Vijf regels voor feedback die concreet, tijdig en gericht op aanpak is, met voorbeeldzinnen bij een dictee en bij een reeks bewerkingen.
Vermenigvuldigen met 10, 100 en 1000: de regel achter de nullen
Waarom nullen bijzetten werkt tot er een komma bij komt, met de correcte formulering via plaatswaarde en opschuiven, ook bij delen.
Vraagstukken zesde leerjaar: procenten, verhoudingen en snelheid
De zwaardere vraagstuktypes van het zesde leerjaar met per type de aanpak en een uitgewerkt voorbeeld, gericht op de overstap naar het secundair.
Geen berichten gevonden
Probeer een ander zoekwoord of bekijk alle blogberichten.
