De Taalkrak-blog
Heldere uitleg, praktische tips en leuke ideeën om kinderen te ondersteunen bij taal en wiskunde.
Tijdsduur berekenen: hoeveel tijd zit er tussen 9.40 en 11.15 uur?
Tijd aftrekken gaat mis met kommagetallen. Twee werkwijzen om tijdsduur te berekenen: springen via het hele uur en cijferen met zestigtallen, met uitgewerkte voorbeelden.
Spelling vierde leerjaar: samenstellingen en eerste werkwoorden
In het vierde leerjaar begint de werkwoordspelling. De zes nieuwe onderdelen, en waarom werkwoord of naamwoord de sleutelvraag wordt.
Het bijvoeglijk naamwoord: woorden die iets zeggen over een naamwoord
Een bijvoeglijk naamwoord zegt hoe iets is. De hoe-is-het-truc, zes voorbeelden en het verschil met het bijwoord.
Een verlegen kind door zijn spreekbeurt loodsen
Bouw de spreekdrempel op in vijf stappen, geef houvast met kaartje en openingszin, en maak afspraken met de juf of meester.
Feedback geven die je kind vooruithelpt: 5 regels
Vijf regels voor feedback die concreet, tijdig en gericht op aanpak is, met voorbeeldzinnen bij een dictee en bij een reeks bewerkingen.
Vermenigvuldigen met 10, 100 en 1000: de regel achter de nullen
Waarom nullen bijzetten werkt tot er een komma bij komt, met de correcte formulering via plaatswaarde en opschuiven, ook bij delen.
Vraagstukken zesde leerjaar: procenten, verhoudingen en snelheid
De zwaardere vraagstuktypes van het zesde leerjaar met per type de aanpak en een uitgewerkt voorbeeld, gericht op de overstap naar het secundair.
Preteaching: leerstof vooraf inoefenen en wat het oplevert
Wat preteaching is, hoe je een sessie van een kwartier opbouwt in vier stappen, met voorbeelden voor woordenschat en voor een nieuwe bewerking.
Een breuk van een getal berekenen: 3/4 van 60 uitgelegd
De vaste werkwijze om een breuk van een hoeveelheid te berekenen: eerst delen door de noemer, dan vermenigvuldigen met de teller.
De eerste schoolweek: routines die de rest van het jaar dragen
Hoe je de eerste schoolweek invult: tien routines die tijd opleveren, een dagplanning, gerichte observatie en wat je beter uitstelt.
Wiskunde in het eerste leerjaar: getallen tot 20 en splitsen
De opbouw van getallenkennis en bewerkingen in het eerste leerjaar, van splitsen tot de brug over het tiental, met per onderdeel een oefenvoorbeeld.
ADHD in de klas: praktische aanpak voor het lager onderwijs
Concrete klasafspraken, werkvormen en taakopbouw die leerlingen met ADHD helpen bij langere taal- en rekentaken, met een stappenplan om taken op te delen.
Geen berichten gevonden
Probeer een ander zoekwoord of bekijk alle blogberichten.